15岁初中生不想上学咋办

许多孩子惧怕考试，会让孩子感到压力无比，乃至有许多孩子在几回考试失利后心情低落呈现不想上学的主意，因而家长要及时的引导孩子，帮忙其排解心情。

15岁初中生不想上学咋办

1、多与孩子进行沟通，孩子在这个年纪段，这是一个背叛的时期，家长必定要和孩子多沟通，多沟通，以朋友的办法来共处，孩子对你的抵触心情才会少一些，其实这个年纪的他们有自己的思维和主意，无妨听听他们心里实在的主意。假如孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的利益和利益，让孩子多和同学沟通，理解学习的趣味。

2、家长对孩子要注意鼓舞的办法办法，学会赞许和鼓舞，家长有必要懂得，言语赞许会对孩子的学习起到很大的鼓舞效果，对孩子的前进要及时给予必定。在批判孩子的时分要注意场合和适度。平常要以表彰为主，少用批判、责怪，批判过多，会使孩子心情低落，学习时更易犯错误。

3、拟定合理方针，尽管大多数初中生智力在正常规模，但智力和才能会有良莠不齐的现象，家长要看到孩子的利益、也要接收孩子的缺少，制定方针要因人而异，不要与其他孩子攀比。

要根据初中生的利益和缺少，制定合适他的方针，这个方针是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；假如孩子的学习动机现已受损，方针就更要低起点，让他体会到成功的高兴。

4、孩子考试成果不抱负时，给予鼓舞和安慰，许多孩子考试成果不抱负，往往心里感到很伤心，由于他们一怕教师批判。怕同学瞧不起。怕爸爸妈妈呵斥。此刻，孩子的心理压力很大，假如爸爸妈妈不能够用正确的办法对待孩子考试成果的不抱负，就可能会使本来就厌学的孩子对学习的希望完全幻灭；即便本来不厌学的孩子，也会因爸爸妈妈的呵斥而发生厌学心情。

青少年厌学的四个首要的原因

1、孩子缺少学习的动机。对学习没有任何的需求，缺失学习的动机，然后缺少奋发向上的动力。常常处于在家长强逼下完结学习使命，对学习有消沉观点，以为学习无用，一旦发生这种主意，必定影响学习的积极性。

2、孩子对学习缺少爱好。缺少爱好就会影响学习的动力，并简单遭到外界要素的搅扰引诱。进入初二之后，各种考试和竞赛的压力加大，有些学生就会对学习失掉爱好，发生厌学现象。

3、孩子的学习决心缺少。成果欠好的学生更简单厌学。孩子在学习上遭受失利后，往往还会遭到一些责备乃至讪笑，让孩子以为自己缺少学习的才能，对学习便丧失了决心，终究失掉学习的动力。

4、家庭要素对孩子厌学发生重要影响。许多家长对孩子的希望往往比较高，习惯性的让孩子依照自己的要求去生长，一旦孩子没有到达预期的方针，就会对孩子进行赏罚、叱骂，如此“家教”很简单让孩子对学习发生逆反心理。

当孩子发生不想上学的心情时，主张家长不要给孩子过大的压力，不要过多的苛责孩子，应该给予孩子决心和鼓舞，而不是呵斥。